Про имитацию

Про эхо

Про просьбы

Про PECS

Про методы и цели обучения

Про бытовые и игровые навыки

Как развить навык имитации у ребенка: имитация с предметом, имитация мелкой и крупной моторики, имитация артикуляционного аппарата и мимика

Как грамотно подкреплять вокализации, чтобы развить навык эха

Как правильно обучить ребенка навыку диалога

Как научить ребенка называть предметы

Как научить ребенка понимать обращенную к нему речь

если у Вашего ребенка есть проблемы с речью или пониманием обращенной к нему речи, то этот вебинар для Вас

Вам расскажут:

Вы узнаете:

Вы научитесь лучше налаживать контакт с ребёнком, сможете заинтересовать ребёнка в обучении, правильно использовать подсказки и подкрепление в обучении, использовать мотивацию в обучении

Вы узнаете, что такое учебные навыки и как научить ребенка сидеть за столом, внимательно слушать задания и охотно выполнять инструкции.
Вы научитесь правильно использовать подсказки, устанавливать руководящий контроль, правильно вводить жетоны в обучение, правильно сосредоточить внимание ребёнка и использовать мотивацию в обучении

Включает в себя практику. Вы сразу сможете отработать все полученные знания

Для родителей

Для специалистов

Программа тренинга

если у Вашего ребенка есть проблемы с туалетным тренингом, то этот вебинар для Вас

Вы узнаете:

Основные причины отсутствия туалетных навыков

Почему детям с РАС требуется отдельный тренинг

Разные методы приучения к туалету

Как научить ребенка просьбе «Туалет»

Как преодолеть страх перед унитазом
или горшком

Вам расскажут:

Про ретроспективные исследования

Как формируется туалетный навык

Какие трудности могут возникнуть
в процессе обучения

Какие существуют навыки и как их освоить

Про этапы подготовки и обучения туалетному навыку

Исследовать, насколько развиты навыки ребенка

Определять, что именно мешает ребенку усваивать навыки

Определять, какой именно подход будет наиболее эффективен для обучения ребенка

Понимать, в какой последовательности обучать ребенка.

чек-листы
для сбора данных

вебинар поможет кураторам
и педагогам научиться определять области навыков, которые должны стать целью поведенческого вмешательства

Предоставляем

которые создаем в «Аутеке»

Вы научитесь:

Аутизм

Историю прикладного анализа поведения

Законы поведения. Парадигму АВС

Функции поведения

Мотивацию

Процессы подкрепления

Подсказки

Вербальные операнты

Руководящий контроль

Сбор данных в ПАП

Методы обучения

Методы коррекции нежелательного обучения (НП)

Методическое пособие удобно использовать в качестве рабочей тетради во время прохождения курса: делать дополнительные заметки.
Так же пособие поможет структурировать и вспомнить полученные знания

Структурировано по темам

Содержит только необходимую информацию

Для удобства восприятия основная информация представлена в таблицах, диаграммах и графиках

Можно использовать как для самостоятельного изучения методик АВА-терапии, так и в качестве методички на куре «Базовые принципы прикладного анализа поведения»

Включает в себя информацию про:

Пособие: